| Nummer | 170 |
| Titel | Bericht über die Schulbesichtigung, 5.10.1929 |
| Datum | 1929-10-05 |
| Thema | Bericht über die Schulbesichtigung |
| Feld 1 | Bericht über die Schulbesichtigung, 5.10.1929 |
| Feld 2 | |
| Fundort | Personalakt |
der von Hauptlehrer August Högn geführten Hauptschulklasse in Ruhmannsfelden, B.-V. Viechtach am 5. Oktober 1929
Schülerzahl: Eingeschrieben: 46, Anwesend: 37
I. Äußere Schulverhältnisse
Schulzimmer: Geräumig, hell, sauber
Lehrmittel: vorhanden
Schulbücherei: da
Schulgarten: zu Schulzwecken benützt
Turn- und Spielplatz: Turnhalle in der Nähe, Spielplatz am Schulhause
II. Stand des Unterrichts und der Erziehung im allgemeinen:
Der Stand des Unterrichts entspricht, trotz der vielen sehr schwachbegabten Schüler. Die Schulzucht ist sehr gut. Der Fleiß des Hauptlehrers Högn verdient Lob. Högn bereitet sich gewissenhaft vor; er ist stoffsicher. Er verfährt eingehend, anschaulich u. gründlich u. sonst mit großem Fleiß auch die Schwachen mitzubringen. Högn muss jedoch noch mehr Gewicht auf die Selbsttätigkeit der Schüler legen.
Fleiß: 2
Lehrbefähigung: 2
Unterrichtserfolg: 3
Erziehl. Wirksamkeit: 2
Notensumme: 2
III. Beobachtungen und Ergebnisse in einzelnen Unterrichtsgegenständen:
1. Sachunterricht:
Geschichte: Der Pfingstritt in Kötzting.
In der Vorbereitung lässt der Lehrer die Schüler den schwarzen u. weißen Regen bis zur Mündung bei Kötzting wandern. (Wiederholung) Die Stoffdarbietung über den Pfingstritt war gut, doch darf der Lehrer die Selbsttätigkeit der Schüler nicht durch Zwischenfragen hemmen.
Der Erfolg der Lektion war gut.
2. Sprachunterricht:
Lesen: No. 154. Der furchtsame Hase.
Die Kinder lasen mit wenigen Ausnahmen gut. Zum Anschluß an das Lesestück wurde ein Aufsatz vorbereitet. Auch hier muß verantwortlich den besseren Schülern mehr Selbstständigkeit gewährt werden.
3. Rechnen: Das Rechnen mit Dezimalzahlen.
Die dezimale Schreibweise, der dm. Rest anschaulich entwickelt u. fleißig geübt.
4. Mündliche Sprachpflege: auf schönes Sprechen in ganzen Sätzen wird Wert gelegt.
5. a) Schönschreiben: Mit wenigen Ausnahmen sind die Schriften ziemlich gleichmäßig.
6. Führung der Hefte: die Helfe sind sauber gehalten, die Einträge vollzählig, fleißig korrigiert u. verbessert.
IV. Schriftwesen:
Das gesamte Schriftwesen ist in tadelhafter Ordnung. Der Lehrbericht wird täglich geführt. Das Schulsparwesen wird gepflegt. Högn betätigt sich an der Erforschung der Heimatgeschichte.
Viechtach, den 7. Oktober 1929
L. Jungwirth
Bezirksschulrat